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家长角色准确定位赋能幼小衔接策略

许婕

曲靖市第三幼儿园

幼小衔接指的是为了让幼儿顺利从幼儿园过渡到小学阶段而进行的相关活动,幼小衔接阶段的教育质量如何,家园共育中家长角色定位是否准确等,都会在很大程度上影响幼儿进入小学后的行为表现和身心成长。本文将探讨在幼小衔接中家长的角色定位及策略建议,促进幼小衔接的顺利进行。
【栏 目】 教师教育
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2025年06期 第62-64页 (共3页)

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[1]许婕,. 家长角色准确定位赋能幼小衔接策略[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2025(06): 62-64.

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《家长角色准确定位赋能幼小衔接策略》

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