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千古书生穿越时空的对酌——《项脊轩志》生命美学视角的教学探索

顾华飞

广东珠海市广东实验中学珠海金湾学校

作为经典的文言散文,《项脊轩志》不仅呈现了从容优雅的表达方式、“文道合一”的创作主张,还糅合了作者的生命意识及其生发成长,据此,教学中可以尝试借助生命美学的理论,引导学生同作者与不同时期的自己进行超然对话,在这一过程中丰盈生命意识,培养审美感悟力。
【栏 目】 教学_阅读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2025年05期 第55-57页 (共3页)

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[1]顾华飞,. 千古书生穿越时空的对酌——《项脊轩志》生命美学视角的教学探索[J]. 中学语文 . 2025(05): 55-57.

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《千古书生穿越时空的对酌——《项脊轩志》生命美学视角的教学探索》

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