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《记承天寺夜游》的文本解读

薛玉梅

安徽宿州市萧县思源实验学校

以苏轼的《记承天寺夜游》为例,从读所叙之事、观所言之景、悟所抒之情和品所传之理四个方面,展开文本解读活动,在这一过程中,全面地梳理文本内容,还原文本中优美的意境,体会其韵味,并理解其内涵,进而感受文言文言简义丰的文本特征。
【栏 目】 教材_文本解读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2025年05期 第77-79页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]薛玉梅,. 《记承天寺夜游》的文本解读[J]. 中学语文 . 2025(05): 77-79.

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《《记承天寺夜游》的文本解读》

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