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浅谈竹文化融入小学美术的教学策略

张玲俐

嵊州市谷来镇竹溪中心小学

小学美术的教育目的是通过艺术去培养学生的身心，去发杨积极向上的学习思想和人生态度。什么是竹文化呢？竹文化就是把竹的精神，竹的修养去融入教育中。把竹文化融入小学美术的课堂中，让整个课堂变得有文化，有韵味。但是在目前小学的美术课堂中，竹文化的应用和融入仍然存在一些问题，竹文化的融入只是单单融入了美术课堂，而并没有真正融入学生的学习环境，也没有把竹的品质和美术教学内容结合起来，所以面对这些问题教师和学校要注重“以竹养真”的教学目标，将竹的精神和品质逐渐带入课堂，去营造一个有文化精神的校园。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 竹文化 ; 小学美术 ; 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第75页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]张玲俐. 浅谈竹文化融入小学美术的教学策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 75.

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