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浅谈小学生自主阅读能力培养的有效性策略

刘斐

武冈市红星小学

语文作为学生开阔视野、认识世界、培养技能、增长知识的重要课程，可以提升小学生综合能力，为其奠定扎实的语文基础。而语文中的阅读活动对学生自主思考、学习技能的培养具有重要作用，可以使学生在语文阅读中获取思维能力、文化知识的有效提升，若是想要学生可以自主且独立地开展阅读和思考，语文教师需要结合语文教学体系以及具体的教学内容，选取科学的教学策略，以此让学生培养自主阅读的能力。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 语文 ; 自主阅读能力
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第111页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]刘斐. 浅谈小学生自主阅读能力培养的有效性策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 111.

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