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探究小学语文阅读教学的有效性
卢德谦
贵州遵义新蒲新区虾子镇乐安小学
语文阅读对于提升学生的语文综合素质有着非常重要的作用,这其中就包含了语文读和写的能力,以及语文鉴赏的能力,阅读能够在很大程度上开阔学生们的思维方式,让学生们的眼界能够更上一层楼,使得学生们的语文整体水平得到大规模提升。然而在小雨语文阅读的实际教学过程中,一些语文阅读教学的效果并不理想,这篇文章就是针对小学匀阅读教学过程中存在的诸多问题作出探讨,并给出有效的解决方法。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学语文
;
阅读教学
;
有效性
;
策略
【出 处】
《文渊·小学版》2021年05期
第126页 (共1页)
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文渊·小学版(2021年05期)
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1
]卢德谦. 探究小学语文阅读教学的有效性[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 126.
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