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小学信息技术课堂的教学策略探究

李小林

江西省新余市逸夫小学

小学信息技术教学工作的开展作为我国信息技术不断发展的一种良好体现，若能促进小学生良好地吸收信息技术知识，则能为其他学科的多媒体教学提供重要的技术保障。所以，教师要重视开展小学信息技术教学工作，但以当前情况来看，在小学信息技术教学中存在的问题还较多，对此应积极改进小学信息技术教学途径，从而保障小学信息技术教学的质量。基于此，本文主要探讨改进小学信息技术教学的有效途径。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 信息技术 ; 课堂教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第202页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]李小林. 小学信息技术课堂的教学策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 202.

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