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新课标背景下初中语文多元化教学方法探略

贾卫国

济南市平阴县实验学校

在教育改革的大环境下，初中阶段的语文教学有了新的教学目标，语文教学方法和教学设计亟待更新。自新课程标准提出以来，多元化教学成为现阶段语文教学中的重要教学方法。针对多元化教学的方法展开论述，结合其特点和意义，以强化课程育人导向为目标，探索新课标背景下初中语文多元化教学的策略和方法，旨在进一步提高初中语文课堂的教学效果，帮助学生回归课堂主体地位，营造良好的学习环境。
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【栏　目】 课改_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 初中语文 ; 多元化教学 ; 方法探索 ;
【出　处】 《中学语文》2024年08期 第9-11页 （共3页）

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中学语文（2024年08期）

导出/参考文献
[1]贾卫国，. 新课标背景下初中语文多元化教学方法探略[J]. 中学语文 . 2024(08): 9-11.

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