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统整融合视域下语文学习任务群内涵、价值及实施路径

周雅梅

陕西汉中市佛坪县教育发展服务中心

义务教育阶段语文学习任务群由三个层次构成,以统整融合为指导,其核心是围绕提高学生的综合能力这个目标设计系列实践活动、消减知识能力平面化。语文学习任务群的实施路径为设计整体学习任务、强化能力进阶训练、注重内容结构化呈现、组织系列实践活动、发挥评价支撑作用。
【栏 目】 理论_视点
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年29期 第3-5页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]周雅梅,. 统整融合视域下语文学习任务群内涵、价值及实施路径[J]. 中学语文 . 2024(29): 3-5.

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《统整融合视域下语文学习任务群内涵、价值及实施路径》

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