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例谈古诗词群文阅读教学的训练聚焦点

滕达 王卫锋

湖北孝感市楚澴中学

探讨古诗词群文阅读中聚焦训练点的重要性、选择方法以及教学策略,以提升学生的古诗词阅读能力和综合素养。以“核心意象、字词品析、表现手法”三个点来展开探索。
【栏 目】 教学_阅读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年29期 第44-45页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]滕达,王卫锋,. 例谈古诗词群文阅读教学的训练聚焦点[J]. 中学语文 . 2024(29): 44-45.

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《例谈古诗词群文阅读教学的训练聚焦点》

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