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新课改背景下的初中历史教学创新探讨

张华

山东省淄博市沂源县沂河源学校

历史作为一门引人入胜的学科,不仅能够增进学生对历史事件的理解,还能培养他们的批判性思维和分析能力。随着教育改革的持续推进,传统的教学方式已难以满足现代社会对人才培养的需求。在新课程改革的框架下,初中历史教师需要对教学模式进行革新,激发学生的学习兴趣,鼓励他们主动参与课堂活动,掌握有效的学习策略,并形成良好的学习习惯,以适应未来社会的发展要求。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年25期 第90-92页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]张华,. 新课改背景下的初中历史教学创新探讨[J]. 中学课程辅导 . 2024(25): 90-92.

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《新课改背景下的初中历史教学创新探讨》

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