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初中英语教学中培养学生思维品质的策略研究

刘莉

江苏省南京市竹山中学

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课程标准”）提出“核心素养”的概念。思维品质是核心素养的重要维度之一，在深化学生学习认知、促进学生终身发展等方面发挥着重要作用。英语是初中阶段的重要基础课程，与学生的成长、成才息息相关。初中英语教师要重视对学生思维品质的培养，结合英语教学现状，探索有效的培养策略。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中英语 ; 思维品质 ; 培养策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年32期 第93-95页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年32期）

导出/参考文献
[1]刘莉，. 初中英语教学中培养学生思维品质的策略研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(32): 93-95.

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