新课改背景下高中英语阅读教学的变革与挑战
厉吉翠
引言随着教育理念的更新和教学目标的调整，传统的阅读教学方式已经无法满足学生的需求。新课改要求培养学生的综合语言运用能力，而阅读作为英语学习的重要组成部分，在培养学生语言理解和表达能力方面发挥着至关重要的作用。然而，传统的阅读教学的重点往往放在了词汇和语法的机械记忆上，缺乏对学生思维能力和创造力的培养。因此，高中英语阅读教学需要深刻的变革，以适应新课改的要求。然而，这种变革也带来了一系列的挑战，如何激发学生的学习兴趣、如何提升学生的阅读能力、如何转变教师的教学方法等问题都亟待解决。
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