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基于新高考背景的高中语文教学应对策略评析

曾渊

海南省陵水黎族自治县民族中学

在新高考背景下，高中语文在考查内容、能力、方向等方面发生了翻天覆地的变化，不仅关注学生对语文知识的掌握，同时关注学生语文核心素养培养的效果，要求学生具备完整的语言知识体系、较强的学习能力和思维能力。全文利用文献研究法等方法，先分析新高考背景下高中语文教学特点与变化，后结合教学实践，以人教版高中语文教材内容为例，从课程体系、学习模式、教学方式三方面提出新高考背景下高中语文教学应对策略，望为广大高中语文教师提供教学指引方向与思路，提高高中语文教学质量水平。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新高考 ; 高中语文 ; 课程规划 ;
【出　处】 《高考》2024年23期 第3-5页 （共3页）

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高考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]曾渊，. 基于新高考背景的高中语文教学应对策略评析[J]. 高考 . 2024(23): 3-5.

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