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核心素养下任务驱动法在高中语文写作教学中的应用

李升

威宁民族中学

随着新课程改革的不断深入，核心素养成为教育领域的热门话题。在高中语文写作教学中，如何有效提升学生的核心素养，成为教师们亟须解决的问题。任务驱动法，作为一种以学生为中心，以任务为导向的教学方法，正逐渐在写作教学中展现出其独特的优势和价值。通过设计具有挑战性的写作任务，让学生在完成任务的过程中，不仅提升写作技巧，还能培养解决问题的能力，从而全面发展核心素养。
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【栏　目】 备考策略
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 任务驱动法 ; 高中语文 ; 写作教学 ;
【出　处】 《高考》2024年23期 第87-89页 （共3页）

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高考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]李升，. 核心素养下任务驱动法在高中语文写作教学中的应用[J]. 高考 . 2024(23): 87-89.

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