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浅谈“问题驱动模式”在高中语文教学中的应用

袁吉清

福建省泉州市泉港第二中学

伴随着新课改的贯彻落实，今天的课堂教学目标也在不断发生着变化，从以往的培养学生学科技巧到培养学生的综合素养，在这种背景下传统教学模式已经无法满足今天的课堂教学要求，因此很多教师一直在尝试运用不同的教学模式去优化课堂教学效果，而问题驱动教学模式就是很多教师的一种选择，这是因为通过问题教学法可以使学生的主体性得到激发，也可以在这个过程中激发学生的语文学习兴趣，因此下面本文首先分析在高中语文教学中应用问题驱动模式的意义，在此基础上分析问题驱动模式的运用原则，最后结合高中语文教学要求以及学生特点分析运用问题驱动教学模式的有效策略，希望能够提高课堂教学效果。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 问题驱动模式 ; 高中语文 ; 课堂教学 ; 应用 ;
【出　处】 《高考》2024年23期 第60-62页 （共3页）

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高考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]袁吉清，. 浅谈“问题驱动模式”在高中语文教学中的应用[J]. 高考 . 2024(23): 60-62.

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