大概念统领下跨学科实践活动设计研究——以“调查家用燃料的变迁与合理使用”为例
马兴伟 马丽娟 王春 王旭华 马霞
宁夏吴忠市红寺堡区教育局 宁夏吴忠市红寺堡区大河中心学校 北京教育学院 宁夏教育厅教学研究室 宁夏吴忠市红寺堡区第三中学
深入理解义务教育阶段学科大概念主题教学的含义和化学跨学科实践活动教学建议,有效探寻学科大概念视角下化学跨学科实践活动设计的模式。基于学科大概念统领的跨学科实践活动,以调查家用燃料的变迁与合理使用为例,明确活动主题,抽提大概念,基于大概念开展跨学科主题实践活动。