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“析、融、用”三步提升运算能力——人教版数学四年级下册“运算律”单元教学思考
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张富强
王春林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2025年06期 |
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“德智融合”与多边对话的立体课堂构建——于漪《卖油翁》课例研习
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王春颖
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教育
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于漪研究
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2025年08期 |
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英语赛教制胜的“两板斧”
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王春娟
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陕西教育(综合版)
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问道_秦教之声
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2025年Z1期 |
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打造学校文化建设品牌,推进中职校教育高质量发展
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王春兰
毛燕
凌洪兴
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现代教学
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学校管理与文化
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2024年18期 |
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初中语文大单元教学评价策略
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王春梅
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教育
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教改探究
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2024年31期 |
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小学语文写作教学评价方法的创新
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王春红
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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互融共生·人人名师:构建高品位立体化学校教科研系统
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葛军
朱广军
王春玉
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中小学管理
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本刊视点
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2024年03期 |
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人本理念下初中班主任班级管理的要求与实践
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王春平
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2024年20期 |
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读写一体化:从表达维度还原创作过程——以统编语文教材四年级上册《麻雀》一文的教学为例
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王春平
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年04期 |
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银镜反应介质的调控和浴蒸
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王旋歌
王春阳
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年34期 |
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2025年高考物理模拟试卷(二)
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王春旺
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中学生数理化(高考理化)
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核心考点AB卷
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2025年03期 |
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初中物理“欧姆定律”生活化教学初探
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王亚萍
王春阳
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2024年02期 |
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数字技术赋能思政课教学的三重维度
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陈玲
王春丽
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福建教育
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思政广角
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2024年52期 |
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直击三角函数中的参数问题
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王春楠
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高中数理化
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核心考点
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2024年17期 |
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析错因 思教法 提思维——2024年安徽中考数学第20题试题分析及教学导向
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王春春
陈耀忠
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中学数学教学
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复习考试
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2024年05期 |
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小学数学跨学科主题学习的实践研究
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张月
王春英
史宁中
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年04期 |
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借助图表解决分段计费问题
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王春林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2024年10期 |
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用画长方形图法巧解“鸡兔同笼”问题
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张富强
王春林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2024年03期 |
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高三物理一轮复习阶段检测B卷——(选择性必修第一册、选择性必修第三册)
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王春旺
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中学生数理化(高考理化)
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核心考点AB卷
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2025年01期 |
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立足生物学特点 践行学科育人——基于蛋白质合成有关问题谈教学启示
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陈光照
王春
杨鹃
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年30期 |
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