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中学教材中鲁迅作品言语美感品析

张一春

北京市第十四中学

从新课标核心素养中的语言运用与审美创造角度出发,结合王尚文的语感教学理念,研读中学课文鲁迅作品,品味其多层面言语美感。从“不着痕迹的冷峻批判”“饱含温情的幽默调侃”“优美深情的景物描摹”三个方面品味鲁迅作品言语中的讽刺感、幽默感、优美感。
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【栏　目】 读写·融通_阅读探珠
【分　类】 中等教育
【关键词】 鲁迅作品 ; 核心素养 ; 言语美感 ; 语言运用 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年26期 第18-21页 （共4页）

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中学语文教学参考（2024年26期）

导出/参考文献
[1]张一春，. 中学教材中鲁迅作品言语美感品析[J]. 中学语文教学参考 . 2025(26): 18-21.

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