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指向共情能力培养的回忆性散文教学——以《阿长与〈山海经〉》为例
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潘晨露
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语文教学通讯
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资料·参考_备教
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2025年08期 |
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论洪镇涛语感教学派中学古诗文课例的教学价值
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方正
田端阳
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中学语文
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专题_语感教学
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2025年10期 |
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新高考背景下的语文命题及备考策略研究——基于2024年高考语文新课标Ⅰ卷的分析
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郭忠实
王琼妮
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中学语文
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测评_备考
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2025年02期 |
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“教—学—评”一体化，提高学生语言运用能力
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蒋敏
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2025年10期 |
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语文课程中阅读与思辨的共生发展
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施亚尔
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小学教学参考
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专题论析
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2025年09期 |
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指向语言运用的神话单元教学策略——以四年级上册第四单元为例
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陈昌林
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2025年01期 |
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学习任务群视域下实用性读写融合教学探索
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蔡文璨
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小学教学参考
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名师工作坊_实用性阅读与交流
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2025年01期 |
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指向语言运用的初中语文积累策略探究
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李新生
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中学课程辅导
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教海探航
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2025年08期 |
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高中英语教学中情境教学法的应用策略研究
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范维桃
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高考
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教改研究
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2025年08期 |
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新课标下初中语文跨学科活动设计与实施——以部编版八年级上第五单元为例
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许超
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
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以良好词感助推学生语言运用能力提升
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赵希艳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年19期 |
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基于统编语文教材的学生复述能力培养
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沈晴
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年34期 |
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统编语文教材《语文园地》的创新教学实践
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喻孟
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年34期 |
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增强语言运用 提升思维品质——三年级下册第四单元《小虾》的教学片段与思考
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黄萌
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小学教学参考
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名师工作坊_习用语文
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2024年31期 |
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幼小衔接：培养儿童语言运用能力的思考与探索
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董晓晨
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年25期 |
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摭谈素养导向下语言运用的目标设定与教学建议
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蓝征
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年19期 |
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课堂中发展学生语言运用能力的思考
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刘守莲
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2024年16期 |
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让学生的表达在语文课堂中动态生成
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吴献安
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小学教学参考
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表达与交流
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2024年13期 |
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农村地区学生语言表达能力培养策略浅谈——以统编语文低年级教材中的儿童诗教学为例
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朱凡
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2024年10期 |
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立足实用 优化实践
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蒋芃芃
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2024年07期 |
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