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聚焦数学建模教学 发展学生核心素养
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方耀华
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现代教学
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专题研究
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2024年23期 |
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0 |
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融入地域文化的艺术教育在化学教学中的实践与探索
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谢立源
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现代教学
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专题研究
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2024年23期 |
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0 |
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文·艺相融展现语文之美
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康亚乔
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现代教学
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专题研究
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2024年23期 |
0 |
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政·艺相融讲好思政之美
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罗超
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现代教学
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专题研究
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2024年23期 |
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以艺载道 以美育人——艺术素养校本特色课程的开发与实施
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郭洁
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现代教学
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专题研究
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2024年23期 |
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0 |
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跨学科主题学习促进实用性阅读与交流任务群的有效实施——以“我为曲阳社区的发展建言献策”为例
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陈浩
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现代教学
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专题研究
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2024年21期 |
0 |
0 |
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基于真实情境的地理跨学科单元设计策略——以“探寻徐汇滨江的蜕变”一课为例
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李颖绮
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现代教学
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专题研究
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2024年21期 |
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0 |
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彰显艺术特色的学校劳动课程建设与实施
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姚忠
张健伟
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现代教学
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专题研究
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2024年21期 |
0 |
0 |
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“三创”课程群在初中劳动教育中的应用与实践研究
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曹立
须纯佳
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现代教学
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专题研究
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2024年21期 |
0 |
0 |
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顶层设计引领 多策并举推进——上海市嘉定区义务教育劳动课程的实践探索
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严海平
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现代教学
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专题研究
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2024年21期 |
0 |
0 |
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依托项目研究全面深化基础教育课程教学改革的区域实践
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周敏华
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
0 |
0 |
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基于“教-学-评”一体化的初中语文跨学科学习
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陈阳
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
0 |
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新课标下初中语文跨学科活动设计与实施——以部编版八年级上第五单元为例
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许超
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
0 |
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在关键问题导向下提升学生英语阅读思维品质——以《英语（牛津上海版）》8AU3 Reading: Dealing With Trouble一课为例
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徐惠佳
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
0 |
0 |
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核心素养导向下的课堂教学关键问题的实践探索
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全迅
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
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抓问题关键促进初中语文教学的改进——基于区域初中语文单元教学关键问题研究案例
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张红
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
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区域推进基于课堂教学关键问题的初中教学改进实践研究
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张海波
严丽
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
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基于交通与文化交流主题的初中历史跨学科主题学习实践案例
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顿姗姗
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现代教学
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专题研究
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2024年07期 |
0 |
0 |
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基于货币史主题的高中历史跨学科主题学习的策略
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郝海萍
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现代教学
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专题研究
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2024年07期 |
0 |
0 |
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基于贸易主题的高中历史跨学科主题学习的设计与实施
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李倩夏
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现代教学
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专题研究
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2024年07期 |
0 |
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赣B2-20210313
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