| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于核心素养提高高中化学大单元教学实效的策略研究 | 朱桂香 | 高考 | 教改研究 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 探索高中化学“教、学、评”一体化在小组合作中的有效实施 | 林朝晖 | 高考 | 教改研究 | 2024年27期 | 13 | 0 | ||
| 高中化学课堂中“教、学、评”一体化与小组合作学习的整合与创新 | 洪苏敏 | 高考 | 课程创新 | 2024年26期 | 8 | 0 | ||
| 通用技术教学与信息技术深度融合应用策略研究 | 宋晓燕 | 高考 | 教改研究 | 2024年03期 | 10 | 0 |
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赣B2-20210313
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