| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 跨学科学习：丹麦中学生整本书阅读路径探索 | 王克强 宁建英 | 中学语文教学 | 视野·素养_视窗 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 单元整体教学：瑞士的中学阅读教学之样态 | 王克强 | 中学语文教学 | 视野·素养_视窗 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 思维导图在《西游记》整本书阅读中的应用 | 朱晔 | 中学语文教学参考 | 实践·课题_教学一线 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 提升学生素养，构建育人生态 | 陆洪明 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年12期 | 463 | 0 |
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