| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 加强教育研究，促进地理教师专业发展——对《地理教育国际宪章》的再认识 | 郑雯静 赵媛 | 地理教学 | 国际地理教育 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 信息技术在小学科学实验教学中的运用策略探究 | 郑雯煊 | 小学教学设计 | 综合 | 2024年S1期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科主题学习的思与行——以“魅力胡辣汤”为例 | 陈伟伟 李小华 赵丹 牛保华 郑雯 | 小学教学(数学版) | 课改·研究_跨学科主题学习研究专辑 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿主题探究活动中环境的创设与课程的实施 | 郑雯 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年04期 | 652 | 0 |
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