| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 恰当举例，强化说理——教考衔接下提升高三学生写作素养的逻辑思维训练 | 郭懿 | 语文教学与研究 | 写作 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 像郭橐驼一样说理——《种树郭橐驼传》说理艺术探析及实践 | 郭懿 石莉 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 基于情境创设和任务驱动的文言文阅读教学实践——以《兰亭集序》为例 | 郭懿 石莉 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 课堂实践 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 人口发展更趋均衡城镇化率持续提升分析 | 郭懿 | 真情 | 管理观察 | 2021年02期 | 817 | 0 |
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