| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 立足概念本质，培养推理意识——以人教版小学数学二年级上册“乘法口诀”内容教学为例 | 罗水英 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 找准生长点 生发聚合思维——特级教师李保伟“玩转6的乘法口诀”教学片段赏析 | 钱越胜 | 华夏教师 | 教师_名师教学赏析 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| “我是自己想出来的！”——从“乘法口诀”看儿童的学习 | 提秀雷 | 教育视界 | 智行_故事会 | 2023年14期 | 564 | 0 |
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