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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	拨动技能之“弦”，尽享劳动之“乐”	田湘潇	小学教学参考	综合	2024年30期	0	0
	劳动教育融入语文教学实践探究	姚尚应	小学教学参考	学科融合	2024年21期	0	0
	浅谈新课标背景下培智劳动技能教育课程目标的制定	熊金飞	文渊·中学版	教育研究	2021年06期	550	0
	新时代中学生劳动教育学习现状的研究	韦天彪	爱情婚姻家庭·上旬	基础教育	2021年11期	681	0

拨动技能之“弦”，尽享劳动之“乐”

作者：田湘潇

机构：浙江缙云县坑沿小学

期刊《小学教学参考》

2024年30期

61-63 ，共3页

摘要：劳动教育不仅能培养学生的动手能力，还能够帮助学生树立正确的劳动观，培育学生热爱劳动的美德。在小学劳动教育中，教师应着重开展技能指导，采取寓教于乐的方式，使学生体会到劳动学习的乐趣，从而提升学生的劳动技能，促使学生树立正确的劳动观，形成热爱劳动的传统美德。

关键词：小学劳动；劳动技能；情境化；生活化；项目化；

被引数：0

劳动教育融入语文教学实践探究

作者：姚尚应

机构：安徽桐城市龙腾小学办学集团校

期刊《小学教学参考》

2024年21期

83-85 ，共3页

摘要：在全新的时代背景与社会大环境下，课程改革也在不断向纵深发展。为了更好地适应社会发展的需要，教育部门进一步落实和完善学校劳动教育模式，要求学校根据不同年龄段学生的特征采取更有针对性的教育方式。语文课程作为小学阶段的重要课程之一，在深化劳动教育方面起着重要的推动作用。因此，将劳动教育融入小学语文教学中，不仅能够拓展语文教学的外延，实现跨学科协同育人的目标，还能够培养学生的审美情趣和崇尚劳动的美德，对促进学生稳定健康发展有着重要的现实意义。

关键词：劳动教育；语文教学；劳动观念；劳动能力；劳动技能；

被引数：0

浅谈新课标背景下培智劳动技能教育课程目标的制定

作者：熊金飞

机构：吉安市特殊教育学校

期刊《文渊·中学版》

2021年06期

346-347 ，共2页

摘要：劳动技能教育课程的教学是特殊教育学校帮助特殊学生尽快适应生活融入社会的教学关键，该课程教学具备教师易示范，学生易学会的特点，通过训练促进身心康复，从而使智障儿童获得独立生活的能力，而课程目标的制定是课程教学的灵魂，能够指引教师教学，如何更好的制定劳技课程目标正是本文探讨的重点。

关键词：新课标；培智；劳动技能教育；课程目标

阅读量：550

下载量：0

被引数：0

新时代中学生劳动教育学习现状的研究

作者：韦天彪

机构：甘肃省会宁县第一中学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2021年11期

102-103 ，共2页

摘要：本文重点分析新时代中学生劳动教育学习现状，结合当前新时代中学生劳动教育的育人价值，从引入现代人才培养模式，提升新时代中学生实践能力、全面弘扬新时代劳动精神，增强劳动实践教育、充分掌握劳动知识，提高新时代中学生劳动技能这几点进行深入探索与研究，其目的在于提升新时代中学生劳动教育水平，为新时代中学生未来全面发展做铺垫。

关键词：劳动教育；劳动价值观；劳动精神；劳动技能；新时代中学生

阅读量：681

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被引数：0

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