| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “四位一体”：大思政教育的东湖小学模式——浙江省宁波市鄞州区东湖小学思政育人创新实践 | 夏利波 | 华夏教师 | 学校_学校管理 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
| “四位一体”县域教研体系的构建与实施 | 蔡珩 | 小学教学参考 | 研训提升 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 基于英语学习活动观的“音、形、义、用”四位一体词汇教学研究——以人教版英语教材三年级上册Unit 3 Amazing animals的教学为例 | 李肖肖 | 小学教学参考 | 英语 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 沉浸体验，畅悦表达：基于生活经验的初中作文教学校本实践 | 李小慧 王四军 | 中学语文 | 拾贝_微论 | 2024年13期 | 25 | 0 | ||
| “三全育人”视域下“四位一体”资助育人模式的研究 | 何宁 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年22期 | 485 | 0 | ||
| 留学生“四维一体”管理模式研究 | 张霜静 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年08期 | 506 | 0 | ||
| 浅析议题式教学对“四位一体”高中政治课堂模式构建的重要性 | 杨辉燕 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年06期 | 563 | 0 | ||
| 基于石油化工产业的产教融合实训基地建设的研究 | 吴巍 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年06期 | 526 | 0 | ||
| 多渠道构建“四位一体”的医药类高校学生人文素养体系 | 张小英 黄舟 | 科学咨询 | 高等教育 | 2019年12期 | 930 | 7 |
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