| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “因声求气”视角下的朗读教学——《岳阳楼记》例谈 | 孙文昊 | 语文教学与研究 | 博硕论坛 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 《春江花月夜》的声韵美及“古今辨韵”诵读教学探索 | 徐榕泽 | 语文教学与研究 | 文本解读 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 指向“审美鉴赏与创造”的诗歌教学实践 | 陈月 杨悦悦 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_阅读有理 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 用声音建构诗意世界——“因声求气”在语感教学中的应用 | 孙文昊 | 中学语文教学参考 | 弘文·载道_视点博取 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| “因声求气”在古诗文教学中的实践与应用 | 何云 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年07期 | 486 | 0 |
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