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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“双减”背景下高中地理多元教学模式的应用策略	张馨艺	华夏教师	课程“双减”进行时	2024年36期	0	0
	知识性读物跨学科教学——以高中必修下册第三单元为例	魏珊	中学语文	教学_阅读	2024年23期	28	0
	多元教学模式在高职院校乒乓球教学中的运用研究	裴桐	文渊·小学版	高教研究	2020年08期	542	0
	线上线下多元教学模式在生理学教学中的实践应用	刘涛李晓坤	真情	课程教学	2020年06期	757	0

“双减”背景下高中地理多元教学模式的应用策略

作者：张馨艺

机构：山东省邹平市黄山中学

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年36期

37-39 ，共3页

摘要：在高中地理教学领域，采用多元化的教学模式对于革新教学方法、优化学生的课堂体验、提高教学有效性以及增强教师教学技能至关重要。教师在实施教学时，应以学生为出发点，采用多元教学方法；以学生发展为基础，构建多元教学内容；以满足课程教学需求为目标，构建多元评价体系。这些措施旨在激发学生的学习热情，并为他们的全面发展打下坚实基础。

关键词： “双减”政策；高中地理教学；多元教学模式；学生中心；教学评价；

被引数：0

知识性读物跨学科教学——以高中必修下册第三单元为例

作者：魏珊

机构：甘肃临夏县中学

期刊《中学语文》

2024年23期

41-43 ，共3页

摘要：如何在跨学科教学过程中实现跨文化、跨学科、跨思维，同时又确保语文学科的主线学习目标实现，成为当前教师在跨学科教学研究中需要解决的头等问题。以知识性读物的跨学科阅读教学为例，探讨跨学科视角下阅读教学的实施路径。

关键词：跨学科教学；知识性读物；多元教学模式；高中语文；

阅读量：28

下载量：0

被引数：0

多元教学模式在高职院校乒乓球教学中的运用研究

作者：裴桐

机构：江苏护理职业学院

期刊《文渊·小学版》

2020年08期

13-14 ，共1页

摘要：由于传统乒乓球教学模式的局限性越来越明显，如何通过多元化的教学模式提升高职院校乒乓球教学质量成为当前必须重视的方面。本文简要阐述高职院校乒乓球教学在教学目标、教学内容、教学手段、教学考核中存在的问题以及如何通过构建多元化教学目标、制定多元化教学内容、采取多元化教学方式、运用多元化考评实现将多元教学模式运用到乒乓球教学中，以期提升高职院校乒乓球教学质量和效率。

关键词：多元教学模式；高职院校；乒乓球教学

阅读量：542

下载量：0

被引数：0

线上线下多元教学模式在生理学教学中的实践应用

作者：刘涛李晓坤

机构：濮阳医学高等专科学校

期刊《真情》

2020年06期

201+204 ，共2页

摘要：现阶段，我国已经进入“互联网＋”时代，为了快速适应互联网时代的发展，高校的教学模式也提出了顺应发展的新要求。线上线下多元教学模式的出现，使高校的教学模式开辟出新的局面，成为“互联网+”时代下最受欢迎的教学模式。生理学对于医学生来说是一门十分重要的课程。但是生理学的课程内容十分难懂，晦涩抽象，内容设计过于宽泛，应用传统的教学模式总是难以取得满意的学习效果，学生更趋向于被动学习。高校为了解决这一难题，寻求新的教学模式和教学方法，以此更好的调动学生学习的积极性，提高他们学习的质量。

关键词：线上线下多元教学模式；生理学教学；实践

阅读量：757

下载量：0

被引数：0

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