| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养下小学音乐班级合唱中和声训练的实践探索 | 张婷婷 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 诗意心流：指向心流体验的古诗词六步教学法 ——以《送元二使安西》为例 | 聂小露 彭小明 丁一 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_课堂新探 | 2024年10期 | 117 | 0 | ||
| 多感官教学法在小学语文教学实践中的探索 | 苗雨 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 472 | 0 | ||
| 浅谈初中音乐课堂中的多感官体验式教学 | 杨宇 | 真情 | 基础教育 | 2020年06期 | 628 | 0 | ||
| 多感官体验式学习在小学低段音乐教学中有效运用的实践与研究 | 和丽妃 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 735 | 0 | ||
| 视觉传达设计中的多感官表达探讨 | 时悦 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年10期 | 776 | 0 |
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