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类化古诗教学的创新路径与实践探索
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余浩淼
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2025年09期 |
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2022—2024：《义务教育语文课程标准》实施这三年
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戴正兴
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语文教学通讯
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关注·专题_关注
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2025年03期 |
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新时代背景下理想小学构建的探索与实践
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宋雪芸
徐婷
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现代中小学教育
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学校管理
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2025年05期 |
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区域教研员有效推进课题管理的“四基四分”策略研究——以“双减”背景下北京市西城区的实践探索为例
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徐云知
卢立涛
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现代中小学教育
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教育科研
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2025年02期 |
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小学科学实验教学中探索性学习的实践与应用
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李磊
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年09期 |
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立德树人导向下中职电商思政课程推动职业素养提升的路径研究
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林阿乖
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华夏教师
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课程_学科德育
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2025年09期 |
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课程改革背景下学校作业管理模式创新与实践
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吕燕娜
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华夏教师
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学校_学校管理
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2025年07期 |
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由统合到分层：初中德育教育模式的探索与实践
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孙立
周立明
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华夏教师
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课程_学科德育
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2025年06期 |
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以“真课”育“真人”——小学数学“真实课堂”的实践探索
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涂春华
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年03期 |
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主题之内与文本之外：群文阅读教学的拓展与回归
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李艳
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中学语文
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教学_阅读
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2025年06期 |
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实施科学教育加法“梦计划” 培育新时代科创人才
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侯玉丽
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现代教学
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学校发展_上海交通大学附属小学
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2025年11期 |
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形式多变 深入探究 综合创新——高中数学教材拓广探索习题备考实践与教学启示
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刘景武
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中学数学教学
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教学参考
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2025年03期 |
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微项目学习视域下数学单元复习课的教学探索——以“反比例函数单元复习课”为例
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周蕾
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中学数学教学
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复习考试
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2025年01期 |
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现代信息技术在初中英语教学中的应用研究
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黄延勇
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中学课程辅导
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多媒体教学
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2025年09期 |
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以情境教学模式构建初中数学魅力课堂
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钟润霞
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中学课程辅导
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创新课堂
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2025年07期 |
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新课标视域下的初中数学跨学科融合的实践研究
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刘清新
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年06期 |
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语文教学的理性回归：从个性探索到共性追寻
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温育霖
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2025年02期 |
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项目式学习在初中道德与法治教学中的应用——以“积极奉献社会”教学为例
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徐启海
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课程教材教学研究(下半月刊)
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思政课建设
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2025年03期 |
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高中化学实验单元教学的实践与探索
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董子悦
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高考
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实验探索
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2025年10期 |
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核心素养下初高中地理教学的衔接策略研究
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蔡彩玲
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高考
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教改研究
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2025年07期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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