| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 勾连两大阅读任务群的试题命制探索——以《乡土中国》整本书阅读为例 | 徐婷育 | 现代教学 | 评价研究 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| “组·编·审”三阶促素养提升——小学语文第一学段快乐写话的探索与实践 | 赵徐婷 沈超杰 | 语文教学通讯 | 课堂·教学_教法 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 教辅类图书封面设计要素分析 | 徐婷 | 鞋类工艺与设计 | 视觉设计 | 2022年11期 | 621 | 0 | ||
| 浅谈小学语文整本书阅读教学的策略 | 徐婷婷 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 555 | 0 | ||
| 初中生物课堂教学趣味性策略 | 徐婷婷 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年05期 | 664 | 0 | ||
| 宁夏医科大学体育教学心理素质拓展课程对学生心理素质提升的研究 | 徐婷 | 文渊·小学版 | 高教研究 | 2021年01期 | 716 | 0 | ||
| 小学语文课内教学向课外阅读有效延伸策略 | 徐婷婷 | 真情 | 语文教育 | 2020年08期 | 712 | 0 | ||
| 浅谈读写结合构建小学语文写作教学 | 徐婷 | 真情 | 语文教育 | 2020年08期 | 669 | 0 | ||
| 新兴金融产品与外贸企业融资策略探讨 | 徐婷 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年03期 | 820 | 0 | ||
| 以微课为抓手 让小学科学实验教学锦上添花 | 徐婷婷 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2020年03期 | 1046 | 0 |
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