| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 大历史观与思想政治教育的耦合与融贯：价值供给、讲授模式与落实方案 | 赵鹭 刘云林 | 教育科学研究 | 课程与教学 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 深刻把握大历史观的三重方法论向度 | 张雷 张永刚 丁诗慧 | 中学政治教学参考 | 成长空间_学科研修 | 2024年44期 | 0 | 0 | ||
| 高校思政课讲好发展新质生产力重大战略三维论析 | 刘秉贤 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教海导航 | 2024年40期 | 0 | 0 | ||
| 中国式现代化所蕴含的独特历史观多重意蕴探析 | 王娟 王刚 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_时势时话 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 树立大历史观 坚定政治信仰——政史融合课堂的探索与反思 | 何丽杰 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学新视 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 大历史观视域下高中历史单元主题教学解析 | 闵琼 | 高考 | 教改研究 | 2024年15期 | 13 | 0 |
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