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整合与创新:小学音乐大单元主题教学的实践研究——以音乐中的动物为例
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何立飏
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小学教学设计
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综合
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2024年S1期 |
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立足人本视角的教学设计路径——以九上第三单元“探访独立先贤,品读孤独韵味”为例
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吴家榕
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语文教学通讯
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教学·实践_单元
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2024年29期 |
0 |
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真实情境下的大单元主题教学
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夏金良
吕秋艳
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中学语文教学参考
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理论·学术_课题荟萃
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2024年03期 |
0 |
0 |
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探寻人类利用自然资源的思维脉络——以《千里江山图》中的铜化学主题为例
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邢东阳
王玲
王怀文
梁水妹
黄丽娴
陈婷利
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年16期 |
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新课程背景下高中数学大单元主题教学策略研究——以《空间几何体》单元的教学为例
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吴晓玲
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高考
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案例剖析
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2024年30期 |
9 |
0 |
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大历史观视域下高中历史单元主题教学解析
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闵琼
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高考
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教改研究
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2024年15期 |
13 |
0 |
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高中数学大单元主题教学实践——以“椭圆的形成”教学为例
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阙庆洲
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高考
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案例剖析
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2024年11期 |
13 |
0 |
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高中历史单元教学策略研究
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梁磊
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高考
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教改研究
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2024年09期 |
10 |
0 |
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单元主题教学下高中英语以读促写的课堂建构——以人教版必修三Unit1的“Festivals And Celebrations”为例
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曾起二
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高考
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案例剖析
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2024年02期 |
10 |
0 |
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初中语文小说单元主题阅读教学策略探析
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廖园芳
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年21期 |
11 |
0 |
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基于素养本位的高中历史大单元主题教学
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王彦勇
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中学课程辅导
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创新课堂
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2024年21期 |
11 |
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大单元背景下的高中物理单元主题教学
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陈丰波
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年11期 |
13 |
0 |
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学科核心素养视域下的单元主题教学
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孙玲玲
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年04期 |
569 |
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小学数学五年级主题单元教学的整合方案
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魏锦潮
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年04期 |
596 |
0 |
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试论初中数学单元主题教学的实践策略
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曹慧
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年03期 |
608 |
0 |
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大单元主题教学模式在小学语文课堂中的应用
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林义红
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真情
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语文教育
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2020年04期 |
734 |
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