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“双新”背景下高效整合教学的路径——以选择性必修中册第一单元为例
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万志
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中学语文教学参考
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实践·课题_教学一线
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2024年40期 |
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2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷数学(新高考Ⅰ卷)
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周鸿高
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高中数理化
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高考模拟
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2024年Z1期 |
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推导二项分布期望与方差,偶得一类分布列期望公式
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刘亚敏
周鸿高
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高中数理化
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突破重难点
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2024年Z1期 |
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分析开放性试题,优化教学策略——基于广东卷小论文命题的思考
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陈疆
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中学历史教学
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学业评价
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2024年03期 |
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情境化问题组在高三生物学复习课中的应用——以“基因指导蛋白质的合成”为例
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李杰
蒋文
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年35期 |
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一道高考生物学试题对劳动教育的考查及启示
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江静文
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年32期 |
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指向深度学习的跨学科项目化教学实践——以粤教版“生活和生产中的抛体运动”为例
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唐志根
陶科
方红德
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年25期 |
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探寻人类利用自然资源的思维脉络——以《千里江山图》中的铜化学主题为例
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邢东阳
王玲
王怀文
梁水妹
黄丽娴
陈婷利
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年16期 |
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在结构不良问题中提升思维品质——2024年新课标Ⅰ卷作文评析
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王志
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中学语文
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评价_备考
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2024年28期 |
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湖南省2021年普通高中学业水平选择性考试化学试题及考查目标分析
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郑乐滨
张平
陈炼
侯肖娥
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中学生数理化(高考理化)
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化学部分_高考真题解读
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2022年H1期 |
473 |
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我行我“宿”——我能积极适应宿舍生活
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王玲
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真情
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基础教育
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2022年01期 |
713 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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