| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基本问题不解决，“时代品质”咋“雕琢”？——对《以工匠精神雕琢时代品质》的批判性阅读 | 董华翱 | 中学语文 | 理论_争鸣 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
| 批判性阅读视角下的主题分析——以《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》教学为例 | 杨雅州 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 当“经典”遇见“逻辑”——以《人皆有不忍人之心》为例的批判性阅读教学 | 杨彦虎 | 语文教学与研究 | 文本解读 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
| 关于初中英语教学阅读量与学习能力提升关系的探析 | 杨文 | 华夏教师 | 课程_课题研究 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 以批判性阅读强化育人推动力的语文教学思考 | 勾杉 | 中学语文 | 拾贝_微论 | 2024年21期 | 28 | 0 | ||
| 论王安石思维与论证的不足——基于《答司马谏议书》批判性阅读视角 | 郝娟娟 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年15期 | 28 | 0 | ||
| 批判性思维在高中英语阅读教学中的渗透培养方法 | 谢登菊 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年04期 | 567 | 0 | ||
| 批判性阅读在高中英语阅读教学中的应用 | 朱程程 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年08期 | 1516 | 0 |
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