| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 近二十年国际科学教育模型教学的研究主题演化分析 | 王丹娜 李贵安 张帅 范兵 | 课程教学研究 | 课程探索 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 文献计量研究对生物学教育科研论文写作的启示——基于人大复印报刊资料转载文章的统计 | 李增娇 吴俞霏 张海龙 | 生物学教学 | 教育教学研究 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于CiteSpace的社会性科学议题教学研究的可视化分析 | 包逸龙 | 生物学教学 | 教学参考 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 中外大学地理学通识教育模式与实践比较研究 | 姜璐 严萌 史晓楠 陆海波 史培军 | 地理教学 | 高师教育研究 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 教师AI素养的国际研究现状、热点与趋势：基于Web of Science数据库的文献计量分析 | 罗美娜 尹莉 赵呈刚 | 教育科学研究 | 教师教育 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 国际教育政策监测与评估对教材使用监测的启示 | 李倩 王艳芳 董怡雯 | 基础教育课程 | 教材使用_教材使用监测体系建设 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 基于InCites平台的我国教育学科国际学术影响力分析 | 高金岭 方上玮 | 现代教育管理 | 教育评价 | 2023年01期 | 489 | 0 | ||
| 基于文献计量的MOOC用户使用行为影响因素分析 | 宋世俊 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 教育研究 | 2021年05期 | 666 | 0 |
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