题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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新课改理念下谈聋校数学评价方式多元化 | 林焰燕 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 476 | 0 | ||
浅谈聋校数学教学设计的理念变化与实施策略 | 李静 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年08期 | 638 | 0 | ||
聋校生物教学中渗透心理健康教育的实践研究 | 马慧 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 课程教学 | 2021年07期 | 647 | 0 | ||
浅谈聋校初中语文教学与信息技术的整合 | 赵伶利 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 语文教育 | 2021年08期 | 640 | 0 | ||
对于聋校数学应用题教学中解题方法的思考 | 胡瑜 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2018年12期 | 812 | 0 | ||
良好沟通 让聋校数学学习更有效率 | 程洋 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年09期 | 942 | 0 |