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可持续发展办学理念的全场域表达——武汉市光谷第二十一小学视觉文化建设举措
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李静
邓暮媛
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湖北教育(教育教学)
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实践_教育观察
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2025年07期 |
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新课标背景下的高中生物实验教学改革
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李静
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高考
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实验探索
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2025年08期 |
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“教学做合一”背景下构建高中英语高效课堂的策略研究
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李静
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高考
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课程创新
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2025年07期 |
0 |
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《拿来主义》中犀利笔触下的文化思考
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李静
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 且读且思
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2025年07期 |
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大数据赋能中小学科学教育评价研究
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李静
胡中锋
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
0 |
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探寻《归园田居·其一》中的生命审美密码
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李静
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 且读且思
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2025年04期 |
0 |
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结构化教学 让知识更有张力——“度量意义”视角下《平行四边形面积》教学
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李静
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小学教学设计
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课堂再现
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2024年20期 |
0 |
0 |
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大中小学思政课培育学生科学精神的内涵、偏差与重构路径
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李静
袁玉芝
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教育科学研究
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专题研究_科学教育与科学精神
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2024年08期 |
0 |
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小题小做——利用数形结合思想解决分段函数相关问题
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李静
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高中数理化
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方法与技巧
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2024年Z1期 |
0 |
0 |
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基于项目化学习的教育戏剧校本课程开发
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李静
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基础教育课程
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课程建设
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2024年05期 |
0 |
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核心素养视域下爱国主义教育路径探究
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李静
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中学政治教学参考
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前沿视点_立德铸魂
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2024年26期 |
0 |
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促进素养落地的教学评价实践与研究——以依托地域文化资源的跨学科主题学习课为例
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李静
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中学历史教学参考
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教学实践研究_教学智汇
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2024年22期 |
0 |
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旋涡式驱进：“逆向设计”视域下高中信息技术任务式驱动教学新主张
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李静
陆富英
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现代中小学教育
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信息技术教育
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2024年12期 |
3 |
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高中物理课堂互动策略的实施探讨
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李静怡
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高考
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实验探究
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2024年32期 |
13 |
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核心素养背景下县域高中英语课堂教学中文化意识培养过程中存在的主要问题
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李静
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中学生英语
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课堂教学方法探讨
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2024年40期 |
20 |
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跨学科视角下初中英语任务型教学实践与探究
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邓琪光
李静
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年38期 |
20 |
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“双新”背景下高中英语词汇教学策略研究
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李静
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年08期 |
20 |
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“多模态教学”在初中英语听说教学中的应用实践探究——以Module 11 Way of life Unit 1 In China,we open a gift later.为例
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李静林
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中学生英语
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“《中学生英语》教学实验基地”经验总结
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2024年06期 |
20 |
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解读高考热点———共价键
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李静毅
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中学生数理化(高考理化)
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知识结构与拓展
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2024年10期 |
159 |
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代代相传，家国情怀永不朽
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李静
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人生与伴侣
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书海拾贝 _ 笔墨春秋
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2024年07期 |
396 |
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赣B2-20210313
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