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幼儿时期数学创造力思维培养的探究

王小梅

云南省曲靖市第一幼儿园

从小培养孩子的想象力和创造力，对孩子的健康成长极为重要。一个名族的进步要不断进行创新，是国家不断发展和进步的动力，推动社会不断进步。创造性思维是一切创造活动展开的核心指导思想，在实践生活中，不断引导人们进行主动积极地展开社会实践活动，表现出自己独特的思维特点，为人类开拓新阶段形成新的思维空间。在幼儿数学教育活动中，老师要重视幼儿创造力思维的培养，让幼儿不仅能得到知识的答案，又学会如何去获得答案。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 幼儿 ; 数学 ; 创造力 ; 思维
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第19页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]王小梅. 幼儿时期数学创造力思维培养的探究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 19.

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