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初中语文微写作的实践

赵杰

河北唐山市迁西县教育教学研究与教师培训中心

初中语文教师要积极开展微写作训练，要求学生用精简文字表达自身想法，培养学生对语言文字的准确、灵活运用能力。在多重压力下提高学生写作能力有一定困难，微写作训练可有效缓解学生的写作压力，增强学生对事物规律的认知，激发学生的写作兴趣，从而提升初中生写作能力。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 微写作 ; 实践 ;
【出　处】 《中学语文》2024年03期 第71-72页 （共2页）

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中学语文（2024年03期）

导出/参考文献
[1]赵杰，. 初中语文微写作的实践[J]. 中学语文 . 2024(03): 71-72.

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