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新课标背景下的高中语文作业设计

温昌丁

广东江门鹤山市纪元中学

目前高中语文作业设计中存在内容繁杂、难度把握不准、分层设计不合理等问题，这对培养学生高阶思维和提高他们的学习能力有一定的阻碍。基于此，从分类作业、开放作业、趣味作业、研究作业设计角度入手，提出语文作业设计新思路，深入挖掘作业的育人价值，打造有助于提升语文学习质量的作业体系。
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【栏　目】 评价_测试评价
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 高中语文 ; 作业设计 ; 新思路 ;
【出　处】 《中学语文》2024年03期 第100-102页 （共3页）

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中学语文（2024年03期）

导出/参考文献
[1]温昌丁，. 新课标背景下的高中语文作业设计[J]. 中学语文 . 2024(03): 100-102.

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