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项目式学习在初中语文教学中的策略研究

李靖

山东省济南阳光100中学

在初中语文教学中对项目式学习的策略进行研究和探讨,旨在增强语文学科教学的深度,创新语文教学的模式。基于以上目的,简要概述项目式学习的优势,并围绕聚焦单元整体、设计驱动任务和实施多元评价三个方面,通过开发项目资源、推进项目进程以及检验项目成果等方式,着重研究项目式学习在初中语文教学中的应用策略,最终构建起以项目式学习为特色的新型语文教学模式。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年18期 第48-50页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]李靖,. 项目式学习在初中语文教学中的策略研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(18): 48-50.

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《项目式学习在初中语文教学中的策略研究》

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