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新课程理念下的初中数学课堂教学策略

王述刚

山东省济南市章丘区白云湖中学

初中阶段的数学教学既可以让学生掌握数学知识，还可以帮助学生养成良好的数学思维习惯，为未来学习和发展奠定基础。受传统教学模式的影响，学生在学习过程中未能积极主动地探索知识。教师要正确认识原有传统模式教学中存在的问题，根据新课程理念，对教学设计、教学方法、教学内容等进行优化和创新，从而提升教学水平，为培养现代化人才提供保障。
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【栏　目】 创新课堂
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中数学 ; 新课程理念 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年32期 第69-71页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年32期）

导出/参考文献
[1]王述刚，. 新课程理念下的初中数学课堂教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(32): 69-71.

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