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小学个性化班级特色文化教育的实施路径

党帅

辽宁省沈阳市和平湾实验第一小学

本文探讨了小学个性化班级特色文化教育的实施路径。文章分析了个性化班级文化的重要性及其在小学教育中的意义,并提出了具体的实施策略。通过创建独特的班级文化,促进学生的全面发展,培养创新思维和团队合作能力。文章还强调了教师在班级文化建设中的角色,以及如何通过多样化的教育活动和人文关怀来丰富班级文化内涵,进而形成积极向上的班级氛围,为提升学生的综合素质奠定基础。
【栏 目】 综合
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2024年S1期 第151-152页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]党帅,. 小学个性化班级特色文化教育的实施路径[J]. 小学教学设计 . 2024(): 151-152.

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《小学个性化班级特色文化教育的实施路径》

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