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巧用个性化诀窍，让每个孩子的语文天赋都能闪闪发光
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战芳芳
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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2025年05期 |
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生本教育视域下农村中学学困生写作指导策略
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廖小凤
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语文教学与研究
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写作
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2024年04期 |
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小学个性化班级特色文化教育的实施路径
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党帅
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小学教学设计
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综合
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2024年S1期 |
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基于信息技术的小学数学个性化教学研究
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李仁喜
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小学教学设计
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数学
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2024年S1期 |
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腔里腔外寻秦腔韵味，秦语秦事悟文化情怀——《秦腔》课例品鉴
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周永琼
訾慧
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_选择性必修下册
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2024年Z1期 |
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在阅读与慎思中学习语文
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刘霆煦
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语文教学通讯
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测评_考生视角
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2024年28期 |
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造“有我”之境，得“青眼”之观——以南京、盐城2023年高三调研测试作文题为例
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吴纪
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语文教学通讯
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表达_作文技法
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2024年16期 |
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人工智能赋能教育新篇章——智能体在中小学科技教育中的创新探索
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闫莹莹
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中国科技教育
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科教新语
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2024年10期 |
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在集体教学活动中关注与回应幼儿个性化需要
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张潇月
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福建教育
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教学
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2024年16期 |
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人工智能时代的教学变革:以深度学习驱动课堂形态嬗变
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吴南中
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年09期 |
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三重理解论:阅读教学过程本质探析
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于泽元
王远征
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年02期 |
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生成式人工智能对课堂教学的挑战与应对
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李森
郑岚
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年01期 |
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分级阅读理念在高中语文学习任务群中的运用
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林洁妤
熊梓吟
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中学语文教学参考
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弘文·载道_视点博取
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2024年20期 |
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奥楚蔑洛夫形象的两面性探究及其现实意义
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何立根
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中学语文教学参考
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舒卷·发现_教研律动
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2024年04期 |
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阅读兴趣即写作兴趣——基于兴趣的“读书笔记”写作反思
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张洪涛
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中学语文教学参考
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对话·读写_写作有路
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2024年01期 |
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生成式人工智能在高中地理个性化教学中的运用——以ChatGPT应用于“陆地水体及其相互关系”教学为例
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陈胜贤
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_人工智能在地理教学中的应用
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2024年05期 |
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指向个性化助学的“综合与实践”复习课教学——以“函数性质探索的再出发”为例
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余旭红
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年26期 |
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新高考背景下的个性化作业设计探究
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何爱萍
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中学数学教学参考
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学研堂
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2024年24期 |
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个性化学习视角下课后服务的实施现状及优化策略——以上海S学校初中部为例
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许冬平
顾鑫城
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现代中小学教育
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教育管理
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2024年12期 |
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高中化学错题集的高效利用方法
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邓普
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高考
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教改研究
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2024年34期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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