朱自清“读”的教育思想启示
张燕
朱自清认为“读”在语文教育中具有不可替代的重要作用,希望语文教育从“读”的方法和途径上返璞归真。朱自清将“了解本国固有文化”放在首位,以“经典训练”作为主要途径,强调“技术训练”的重要作用,由此提出传统的“读”是最适用的“技术训练”方法。教师可以围绕朱自清“读”的教育思想,重视学生“读”的能力,尤其是经典作品的阅读;训练学生善于精读、略读;指导学生进行有效的阅读,提升其阅读鉴赏能力的同时,使其养成良好的阅读习惯。
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