首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

素养目标·具体活动·逻辑联结——课堂学习任务的设计要点

孔令凯 卢莉芹

邢台市教育科学研究所 邢台市南和区实验中学

“学习任务”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的一个高频词语,它促进了学习方式变革,含义丰富,多维整合。课堂学习任务的设计应遵循“以终为始,确立指向素养的学习目标;发掘任务,变抽象问答为具体活动;逻辑关联,多个学习任务整合成群”等要点。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂·对话_教艺会展
【分　类】 中等教育
【关键词】 课堂教学 ; 学习任务 ; 设计要点 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年46期 第49-51页 （共3页）

相关文献

1.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
2.
严居有：
浅谈新课标下的初中体育课堂教学
科学咨询
2021年01期
3.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
4.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
5.
孙津济：
基于磁悬浮技术相关课程建设的探索
科学咨询
2021年02期
6.
邱爱南：
中职英语课堂教学中的提问技巧
科学咨询
2021年02期
7.
金成刚：
民族传统体育在高中体育课堂教学中的落实方向
科学咨询
2021年02期
8.
莫文迟：
议题式教学在高中政治课堂教学中的运用研究
科学咨询
2021年02期
9.
周建英;朱...：
新课程下提高初中英语课堂教学有效性的措施
科学咨询
2021年02期
10.
陈德珍：
浅谈信息技术下的初中道德与法治课堂教学
科学咨询
2021年02期

中学语文教学参考（2024年46期）

导出/参考文献
[1]孔令凯，卢莉芹，. 素养目标·具体活动·逻辑联结——课堂学习任务的设计要点[J]. 中学语文教学参考 . 2024(46): 49-51.

PDF在线阅读

《素养目标·具体活动·逻辑联结——课堂学习任务的设计要点》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知