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历史教研论文的写作

张庆海 李健瑜

华南师范大学历史文化学院

历史教学研究应针对实际教学中所遇到问题而设计解决方案,因此要求问题是真实的,并在研究中遵循常识性、事实性和形式逻辑的基本要求;同时妥善处理教学与教研、历史学与教育学的关系。

相关文献

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[1]张庆海,李健瑜,. 历史教研论文的写作[J]. 中学历史教学 . 2025(03): 3-5.

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《历史教研论文的写作》

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